國際教育創(chuàng)新論壇昆山開幕，王輝耀主持開場對話
2025年3月21日
2025年3月21日，國際教育創(chuàng)新論壇在昆山杜克大學(xué)正式拉開帷幕。本次論壇匯聚了來自全球知名高校的學(xué)者、教育領(lǐng)導(dǎo)者及行業(yè)專家，共同探討國際高等教育發(fā)展的新趨勢、新挑戰(zhàn)與新機遇。作為昆山杜克大學(xué)顧問，全球化智庫（CCG）理事長王輝耀受邀出席論壇，見證了國際高等教育研究所（IGHE）的正式啟動儀式，并主持了論壇的開場環(huán)節(jié)——“大學(xué)全球合作戰(zhàn)略”主題領(lǐng)導(dǎo)力對話。
在開幕式上，昆山杜克大學(xué)校長劉耀林，昆山杜克大學(xué)常務(wù)副校長John Quelch發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致辭，對與會嘉賓的到來表示誠摯歡迎，并強調(diào)昆山杜克大學(xué)致力于打造國際化教育合作平臺，推動全球教育創(chuàng)新。
本次論壇還邀請到多位世界頂尖學(xué)者發(fā)表主旨演講。哈佛大學(xué)T. M. Chang中國研究講席教授William Kirby、清華大學(xué)副校長楊斌和西湖大學(xué)校長施一公分別發(fā)表講話，圍繞昆山杜克大學(xué)在全球高等教育格局中的角色，以及中美教育未來的發(fā)展趨勢展開深入探討。
在“大學(xué)全球合作戰(zhàn)略”主題領(lǐng)導(dǎo)力對話研討環(huán)節(jié)，王輝耀理事長擔(dān)任主持人，與來自世界各地的知名學(xué)者和高校領(lǐng)導(dǎo)共同探討大學(xué)間合作的創(chuàng)新路徑及挑戰(zhàn)。出席本環(huán)節(jié)的嘉賓包括：南方科技大學(xué)副校長金李，杜克大學(xué)全球優(yōu)先事項委員會主席、全球健康創(chuàng)新中心主任Krishna Udayakumar，美國加州大學(xué)伯克利校區(qū)歷史系教授葉文心，北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長、市場戰(zhàn)略及行為科學(xué)教授張影。
王輝耀表示，在全球化的時代背景下，大學(xué)之間的合作不僅是高等教育發(fā)展的必然趨勢，更是應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)的關(guān)鍵舉措。他提到，隨著科技的飛速發(fā)展和全球問題的日益復(fù)雜，大學(xué)需要突破傳統(tǒng)的合作模式，探索更具創(chuàng)新性和前瞻性的合作路徑，以實現(xiàn)知識共享、人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的深度融合。
與會嘉賓普遍認(rèn)為，在當(dāng)前國際競爭與合作日益緊密的背景下，高校肩負(fù)著培養(yǎng)國際化人才、推動知識創(chuàng)新與傳播的重要使命。高校應(yīng)積極主動地搭建跨國合作網(wǎng)絡(luò)，通過建立廣泛的國際伙伴關(guān)系，加強與不同國家和地區(qū)高校之間的聯(lián)系與協(xié)作。
本次國際教育創(chuàng)新論壇為期兩天，包括多場研討會和圓桌對話，主題涵蓋學(xué)術(shù)戰(zhàn)略與教育創(chuàng)新、構(gòu)建跨文化的文理教育、人工智能與教育創(chuàng)新未來、中美前沿跨學(xué)科教育領(lǐng)域等。論壇不僅促進了全球高等教育界的深度對話，也為推動國際合作提供了新的思路和方向。
出席論壇的嘉賓還包括：昆山杜克大學(xué)全球高等教育研究院院長Noah Pickus，杜克大學(xué)教務(wù)長Alec Gallimore，美國北卡羅萊納州立大學(xué)副校長陳航，西湖大學(xué)校長施一公，杜克大學(xué)心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)教授、三一學(xué)院院長Gary Bennett，昆山杜克大學(xué)榮譽校長馮友梅，杜克大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)新與數(shù)字教育副教務(wù)長Yakut Gazi，昆山杜克大學(xué)教育發(fā)展基金會理事馬琳,昆山杜克大學(xué)學(xué)術(shù)事務(wù)副校長Scott MacEachern，慈善家Eddie Ng，昆山杜克大學(xué)教育發(fā)展基金會理事Linda Painan，南方科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院院長Tom Kvan，清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授錢穎一，非洲領(lǐng)導(dǎo)力大學(xué)首席執(zhí)行官Veda Sunassee，西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長、利物浦大學(xué)副校長席酉民，杜克大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)新與終身教育學(xué)院教師發(fā)展與應(yīng)用研究副主任Remi Kalir,昆山杜克大學(xué)行為科學(xué)助理教授Kristinn Már árs?lsson，杜克大學(xué)湯普森寫作項目實踐教授Denise Comer，杜克大學(xué)心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)實踐教授、教務(wù)長2030年教學(xué)與指導(dǎo)卓越計劃聯(lián)合主席Bridgette Hard，南方科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院行政副院長李旭，波莫納學(xué)院高級全球研究員Kara Godwin，清華大學(xué)新雅書院創(chuàng)始副院長曹莉，杜克大學(xué)變革理念主任、副教授Polly Ha，昆山杜克大學(xué)宗教學(xué)助理教授Ben Van Overmeire，杜克大學(xué)羅曼語系實踐教授Deborah Reisinger，加拿大約克大學(xué)教育學(xué)院副教授查強，昆山杜克大學(xué)哲學(xué)助理教授Daniel Weissglass，杜克大學(xué)社會學(xué)教授、社會中心人工智能主任Chris Bail，杜克大學(xué)公共政策實踐教授Ken Rogerson，北京大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心主任孫華，南京大學(xué)匡亞明學(xué)院院長王駿，清華大學(xué)教育研究院副院長張羽，昆山杜克大學(xué)人文學(xué)科教授James Miller，杜克大學(xué)歷史與公共政策教授Ed Balleisen，杜克大學(xué)藝術(shù)、藝術(shù)史與視覺研究研究教授、計算媒體、藝術(shù)與文化博士項目研究生研究主任Victoria Szabo，武漢大學(xué)弘毅學(xué)堂院長余振，港科大（廣州）未來技術(shù)學(xué)院署理院長王旭東等。
