美國國際教育協(xié)會(huì)Peggy Blumenthal：增進(jìn)美中學(xué)生交流將成為美中關(guān)系的粘合劑

2020年4月17日，全球化智庫（CCG）以“新冠肺炎如何改變國際教育未來藍(lán)圖？“舉辦線上研討會(huì)，邀請了數(shù)位知名國際高校與中外合資大學(xué)的校長、專家與學(xué)者就疫情下國際教育的未來發(fā)展、線上教育的廣泛應(yīng)用對國際教育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響以及中美間日益激烈的競爭對國際教育的未來發(fā)展和中國的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的影響等話題展開交流研討，旨在增進(jìn)國際社會(huì)對疫情下的國際教育發(fā)展議題的學(xué)術(shù)交流，為在全球共同抗疫的關(guān)鍵時(shí)期的國際合作拓展機(jī)遇。

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美國國際教育協(xié)會(huì)（IIE）總裁高級顧問Peggy Blumenthal表示，IIE常年來十分關(guān)注國際學(xué)生及其流動(dòng)問題，每年都收集并公布國際學(xué)生流入美國和美國留學(xué)生的數(shù)據(jù)，目前美國接待了100多萬國際學(xué)生，占所有學(xué)生總數(shù)的三分之一。她指出，美國高等學(xué)府十分注重國際學(xué)生的交流，但同時(shí)也對國際學(xué)生群體單一化的問題表示擔(dān)憂。對于線上教育，她認(rèn)為在線課程當(dāng)前固然發(fā)揮著重要作用，但大多數(shù)國際學(xué)生其實(shí)更注重的是一個(gè)完整的校園體驗(yàn)。她表示IIE也十分擔(dān)心美國從國際交往中“撤出“，因?yàn)榻陙砻绹魧W(xué)增長只占據(jù)美國高等教育中很小的一部分。她認(rèn)為，增進(jìn)美中國際學(xué)生的交流與合作將會(huì)成為未來美中關(guān)系的粘合劑，美中雙方應(yīng)加大投資和精力，以確保美中間學(xué)生的流動(dòng)，這將成為未來美中關(guān)系持續(xù)發(fā)展的引擎。

此外， lIE近期發(fā)起了一項(xiàng)調(diào)查，以了解新冠疫情如何影響美國高校與中國的國際學(xué)生流動(dòng)。經(jīng)Blumenthal女士同意，CCG將其調(diào)查結(jié)果展示如下。