首部《中國出國留學(xué)藍(lán)皮書2025》權(quán)威發(fā)布：留學(xué)趨勢(shì)、國家排名、實(shí)用指南全解析

近期，《中國出國留學(xué)藍(lán)皮書2025》正式出版發(fā)布。《中國出國留學(xué)藍(lán)皮書2025》由教育部留學(xué)服務(wù)中心與全球化智庫（CCG）基于多年跟蹤研究基礎(chǔ)編寫完成，是全國首部全面分析中國出國留學(xué)現(xiàn)狀與環(huán)境的報(bào)告。

藍(lán)皮書全書共五篇、十五章。第一篇系統(tǒng)梳理了中國留學(xué)發(fā)展大事記，分析出國留學(xué)的主要趨勢(shì)；第二篇展示了全球與中國留學(xué)發(fā)展的主要數(shù)據(jù)；第三篇?jiǎng)?chuàng)建了“留學(xué)環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，對(duì)過去10年中國留學(xué)人員數(shù)量較多、增長較快的28個(gè)國家的留學(xué)環(huán)境進(jìn)行綜合評(píng)估；第四篇提供了從留學(xué)準(zhǔn)備到留學(xué)回國的全過程指導(dǎo)；第五篇匯總了留學(xué)生活相關(guān)指南與中國主要駐外使領(lǐng)館通訊錄。

本書基于中國出國留學(xué)相關(guān)的近百個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)，包括教育部年度出國留學(xué)人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、教育部留學(xué)服務(wù)中心國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證數(shù)據(jù)，聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）、世界銀行（World Bank）等國際組織和28個(gè)國家政府部門的數(shù)十個(gè)數(shù)據(jù)庫。教育部留學(xué)服務(wù)中心與全球化智庫（CCG）還結(jié)合針對(duì)留學(xué)人員、計(jì)劃出國留學(xué)人員、國內(nèi)雇主的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，對(duì)中國出國留學(xué)的現(xiàn)狀與環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析和全面評(píng)估，為留學(xué)人員及其家庭提供科學(xué)的決策支持，也為出國留學(xué)發(fā)展和中外教育交流合作提供數(shù)據(jù)支撐和趨勢(shì)分析。

藍(lán)皮書的主要發(fā)現(xiàn)如下：

一、中國出國留學(xué)呈現(xiàn)五大新動(dòng)向

（一）留學(xué)群體大眾化，90%以上為自費(fèi)留學(xué)，留學(xué)人員家庭背景及留學(xué)資金來源多樣。

（二）留學(xué)動(dòng)機(jī)多元化，從單一的學(xué)習(xí)先進(jìn)科技知識(shí)轉(zhuǎn)向充分結(jié)合個(gè)人成長與社會(huì)發(fā)展的多元立體化需求。

（三）留學(xué)目的地全球化，英國、美國等依然是最主要的留學(xué)目的國，但亞洲及“一帶一路”共建國家的吸引力逐步增強(qiáng)。

（四）留學(xué)專業(yè)選擇市場(chǎng)化，專業(yè)選擇既體現(xiàn)個(gè)人的興趣和發(fā)展規(guī)劃，也順應(yīng)全球人才市場(chǎng)的需求變化，選擇與AI相關(guān)的計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)的留學(xué)人員占比持續(xù)上升。

（五）留學(xué)回國普遍化，留學(xué)回國人員數(shù)量增長速度超過了國內(nèi)高校畢業(yè)生，就業(yè)市場(chǎng)中留學(xué)回國人員占比不斷提高。

二、一站式規(guī)劃指南：出國留學(xué)必須知道的“七件事”

藍(lán)皮書創(chuàng)新提出出國留學(xué)“七件事”，為廣大留學(xué)人員出國前做好充分準(zhǔn)備、避坑避險(xiǎn)；在國外平平安安、學(xué)有所成；回國后發(fā)揮作用、報(bào)效祖國，提供了留學(xué)服務(wù)中心一站式服務(wù)體系中關(guān)鍵、精準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)的品牌服務(wù)事項(xiàng)。

三、三大維度25項(xiàng)指標(biāo)，28國留學(xué)環(huán)境權(quán)威評(píng)測(cè)

留學(xué)環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)體系包括“質(zhì)量與就業(yè)”“安全與成本”“信任與開放”3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，以及科研與創(chuàng)新能力、治安情況、學(xué)歷互認(rèn)與審查等25項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。

經(jīng)評(píng)估分析，28個(gè)國家留學(xué)環(huán)境綜合評(píng)估得分排序依次為：英國、新加坡、加拿大、美國、德國、瑞士、澳大利亞、丹麥、荷蘭、日本、韓國、瑞典、比利時(shí)、新西蘭、法國、芬蘭、西班牙、愛爾蘭、意大利、馬來西亞、匈牙利、泰國、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、菲律賓、越南、印度。

就質(zhì)量與就業(yè)指標(biāo)而言，28個(gè)國家得分排序依次為：美國、德國、英國、瑞士、加拿大、荷蘭、澳大利亞、法國、瑞典、丹麥、韓國、日本、新加坡、比利時(shí)、芬蘭、新西蘭、意大利、西班牙、愛爾蘭、匈牙利、馬來西亞、俄羅斯、泰國、波蘭、印度、白俄羅斯、菲律賓、越南。

就質(zhì)量與就業(yè)指標(biāo)而言，28個(gè)國家得分排序依次為：美國、德國、英國、瑞士、加拿大、荷蘭、澳大利亞、法國、瑞典、丹麥、韓國、日本、新加坡、比利時(shí)、芬蘭、新西蘭、意大利、西班牙、愛爾蘭、匈牙利、馬來西亞、俄羅斯、泰國、波蘭、印度、白俄羅斯、菲律賓、越南。

就信任與開放指標(biāo)而言，28個(gè)國家得分排序依次為：白俄羅斯、韓國、馬來西亞、俄羅斯、新加坡、日本、新西蘭、泰國、美國、丹麥、西班牙、澳大利亞、愛爾蘭、匈牙利、英國、意大利、比利時(shí)、法國、加拿大、芬蘭、波蘭、越南、瑞典、德國、瑞士、荷蘭、菲律賓、印度。