【中國(guó)青年報(bào)】苗綠：形勢(shì)越復(fù)雜 青年越需要積極融入國(guó)際社會(huì)

2020年7月15日

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人員往來(lái)和交流向來(lái)被認(rèn)為是國(guó)家間關(guān)系發(fā)展的催化劑。美國(guó)一段時(shí)間以來(lái)不斷對(duì)中國(guó)實(shí)施污蔑、打壓，美國(guó)國(guó)內(nèi)的新冠疫情迄今未見(jiàn)明顯緩和。在這些背景下，美國(guó)移民局7月6日宣布再度收緊留學(xué)生簽證政策，要求所在學(xué)校秋季學(xué)期課程需在線完成的在美留學(xué)生必須離開(kāi)美國(guó)。對(duì)于留美學(xué)生較多的中國(guó)而言，這無(wú)疑將進(jìn)一步破壞兩國(guó)之間正常的教育交流和人員往來(lái)。中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)7日就此事回應(yīng)說(shuō)，中方密切關(guān)注美方有關(guān)政策動(dòng)向，將全力保護(hù)中國(guó)在美留學(xué)生的合法權(quán)益。

 

接受中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪的全球化智庫(kù)（CCG）副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)苗綠認(rèn)為，不甚理想的政治氛圍和接連出臺(tái)的限制規(guī)定，確實(shí)對(duì)在美中國(guó)留學(xué)生的身心、對(duì)中國(guó)民眾關(guān)于赴美留學(xué)的看法造成了很大影響。她強(qiáng)調(diào)，謀求發(fā)展是青年選擇留學(xué)之路的原動(dòng)力，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系和外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生而言，留學(xué)目的國(guó)的政策不應(yīng)成為影響他們作出選擇和決定的主要因素。她同時(shí)表示：“越是形勢(shì)復(fù)雜，年輕人越需要積極融入國(guó)際社會(huì)，越應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解國(guó)際事務(wù)。這樣才能有助于中國(guó)與世界進(jìn)行更好的溝通，才能幫助國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更積極、更重要的影響。”

青年應(yīng)以更高歷史站位看待中美關(guān)系

青年是改善中美關(guān)系、促進(jìn)中美友好的希望。皮尤研究中心今年3月發(fā)布的一項(xiàng)針對(duì)1000名美國(guó)成年人的代表性調(diào)查顯示，在18歲至29歲的青年參與調(diào)查人員中，近半數(shù)（47%）對(duì)中國(guó)持正面看法，遠(yuǎn)高于50歲以上受訪者持此看法的比例?！爸忻乐g未來(lái)友好的希望在青年一代身上?！泵缇G說(shuō)，“中國(guó)青年應(yīng)以更高的歷史站位看待中美關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自己作為未來(lái)全球事務(wù)的重要參與者，需要與各國(guó)攜手處理國(guó)際事務(wù)和社會(huì)問(wèn)題。從此次全球抗擊新冠肺炎疫情的情況不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是國(guó)家還是青年，如果不團(tuán)結(jié)在一起，災(zāi)難的延續(xù)終將超越政治，成為對(duì)全人類的打擊。”

 

　　盡管有不少摩擦，此次中美民間抗疫合作的積極盤(pán)面增強(qiáng)了苗綠的信心。日前，由苗綠主持的《中美民間抗疫合作分析——現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及展望》報(bào)告發(fā)布會(huì)在京舉行。該報(bào)告綜述了疫情期間中美民間抗疫合作的事實(shí)，特別指出，在美華人華僑及留學(xué)生群體從上半場(chǎng)“救中國(guó)”到下半場(chǎng)“救美國(guó)”，是中美民間抗疫合作的重要力量之一。報(bào)告寫(xiě)道，在美華人華僑和留學(xué)生處于中美跨文化交流的一線，他們以誠(chéng)摯的善意回應(yīng)偏見(jiàn)與指責(zé)，實(shí)實(shí)在在地幫助了有需要的人，成為美國(guó)人客觀認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)的一扇窗口。

“過(guò)去幾個(gè)月，我們聽(tīng)到了很多宣揚(yáng)中美關(guān)系‘脫鉤’的雜音，很多人認(rèn)為中美關(guān)系似乎走入了一個(gè)漆黑的峽谷，看不到光明的前景?！泵缇G在6日的發(fā)布會(huì)上表示。她說(shuō)，這份報(bào)告恰恰是要告訴大家，中美兩國(guó)民間的守望相助一刻都沒(méi)有停下來(lái)，參與、支持和期待中美合作的力量依然強(qiáng)大，相互尊重、合作共贏仍然被認(rèn)為是中美關(guān)系發(fā)展的正確方向。

青年應(yīng)具備有力發(fā)出“中國(guó)聲音”的能力

疫情暴發(fā)后，很多青年用文字、視頻等形式記錄了他們見(jiàn)證的中美抗疫實(shí)景，并發(fā)布在媒體及社交平臺(tái)上，這些聲音駁斥了某些不實(shí)報(bào)道。發(fā)出的理性聲音，在增進(jìn)各國(guó)民眾間的理解和互信方面很好地發(fā)揮了作用。但苗綠坦言，“中國(guó)還比較缺少能夠在國(guó)際語(yǔ)境中把中國(guó)故事講清楚、有效發(fā)出中國(guó)聲音的人才?！北热?，目前在國(guó)際組織里的中國(guó)雇員比例，與中國(guó)的全球影響力、與中國(guó)在國(guó)外留學(xué)生人數(shù)嚴(yán)重不匹配。

在苗綠看來(lái)，中國(guó)文化偏向于體驗(yàn)型，很多事物的內(nèi)涵需要親身體驗(yàn)、需要時(shí)間去感知，很難通過(guò)直接翻譯或其他簡(jiǎn)明扼要的方式總結(jié)清楚，而中文語(yǔ)言體系也與英文相去甚遠(yuǎn)。把一種語(yǔ)言翻譯成中文或反過(guò)來(lái)，最終考驗(yàn)的不只是譯者的中文水平，更是對(duì)中國(guó)文化的理解程度。

對(duì)于留學(xué)生群體，苗綠補(bǔ)充說(shuō)，中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的年齡有點(diǎn)兩級(jí)分化，“要么出去得太早，要么出去得太晚”。如果出去太早，自身文化觀尚未初步建立，也很難在理解本國(guó)文化與融入當(dāng)?shù)刂髁魃鐣?huì)之間找到平衡。而且，以往不少中國(guó)學(xué)生在海外求學(xué)時(shí)習(xí)慣于選擇金融、計(jì)算機(jī)等非人文社科類專業(yè)，這也可能使得他們?cè)诳缥幕涣髦须y以顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。這正是中國(guó)高校及相關(guān)機(jī)構(gòu)越來(lái)越重視提倡推進(jìn)“國(guó)際理解教育”、培養(yǎng)“全球勝任力”的原因。比如，清華大學(xué)在今年6月中旬曾舉行一次教育工作討論會(huì)，以“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”為題，提出把推動(dòng)“全球勝任力”培養(yǎng)融入課程教學(xué)的見(jiàn)解。

　　去年10月，全球化智庫(kù)（CCG）發(fā)布《2019中國(guó)國(guó)際學(xué)校藍(lán)皮書(shū)——國(guó)際理解教育發(fā)展現(xiàn)狀研究》，對(duì)“國(guó)際理解教育”進(jìn)行了概念描述，即：“為了培養(yǎng)具有全球意識(shí)、尊重世界文化多樣性、關(guān)注全球議題、能夠參與國(guó)際事務(wù)，并理解、尊重和發(fā)揚(yáng)本國(guó)、本民族文化的人開(kāi)展的教育活動(dòng)”。苗綠進(jìn)一步解釋說(shuō)：“把外語(yǔ)學(xué)好只是一個(gè)方面，這是溝通和交流的工具。最終需要的，是年輕人對(duì)民族文化有充分認(rèn)識(shí)，對(duì)多元文化保持開(kāi)放和尊重，能夠深刻理解世界歷史文化和全球議題。要先理解和包容自己的文化，才能更好地追求這種包容的全球化發(fā)展?！?/p>

“走出去”是中國(guó)青年一代的擔(dān)當(dāng)和使命

中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的國(guó)際環(huán)境，目前的確復(fù)雜且嚴(yán)峻。今年兩會(huì)政府工作報(bào)告已明確指出，面對(duì)外部環(huán)境變化，中國(guó)要以更強(qiáng)的信心和更大的勇氣堅(jiān)定推進(jìn)更高水平的對(duì)外開(kāi)放。這被看作是中國(guó)新一輪對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略的重要宣示。

與此同時(shí)，繼續(xù)深入推進(jìn)“一帶一路”倡議，開(kāi)展粵港澳大灣區(qū)和海南自由貿(mào)易港建設(shè)，吸引跨國(guó)公司投資等，都在為中國(guó)打開(kāi)對(duì)外開(kāi)放的更高水平窗口?！爸袊?guó)要走出去，中國(guó)企業(yè)要走出去，中國(guó)機(jī)構(gòu)要走出去，所有這一切都需要更多能夠熟練運(yùn)用外語(yǔ)、懂得國(guó)際事務(wù)、具有國(guó)際視野的中國(guó)青年和學(xué)生加入進(jìn)來(lái)，需要他們發(fā)揮更重要的作用。這可以看作是這一代青年群體肩負(fù)的歷史使命。”苗綠認(rèn)為，“‘走出去’的理念不應(yīng)被中美關(guān)系的起伏、簽證政策的變化左右?！?/p>

在接受中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪時(shí)，苗綠還特別提到了今年全國(guó)Ⅱ卷高考作文題目：“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì)，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”為主題的中文演講，請(qǐng)完成一篇演講稿。在苗綠看來(lái)，這再次印證了中國(guó)教育界、中國(guó)社會(huì)鼓勵(lì)中國(guó)青年“走出去”的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

苗綠認(rèn)為，要客觀地看到，在聯(lián)合國(guó)框架下人類共有的國(guó)際秩序下，中國(guó)研究方式正日益與世界接軌，但要經(jīng)歷一個(gè)互相磨合的過(guò)程。

苗綠透露，CCG有意在培養(yǎng)國(guó)際人才的框架下策劃更多的研究項(xiàng)目和活動(dòng)。她表示：“教育是不同國(guó)家加強(qiáng)溝通、了解彼此的關(guān)鍵。我們非常支持，年輕人只要有機(jī)會(huì)和條件，都應(yīng)該在成長(zhǎng)的過(guò)程中留一部分時(shí)間去國(guó)際上看一看。青年帶著對(duì)自己民族文化的理解去深入探索全球事務(wù)，才能發(fā)揮自身力量，助力讓中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步促進(jìn)世界的和平發(fā)展，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出中國(guó)的歷史性貢獻(xiàn)。”

 

文章選自《中國(guó)青年報(bào)》，2020年7月9日