徐小平：把人生經(jīng)歷“設(shè)計(jì)”成人生財(cái)富
2014年5月30日人物簡(jiǎn)介：徐小平，1977年考入中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系。1987年至1995年，在美國(guó)、加拿大留學(xué)、定居，并獲加拿大薩斯卡徹溫大學(xué)音樂(lè)學(xué)碩士學(xué)位。新東方創(chuàng)始人之一，創(chuàng)立“真格”天使投資基金。他在新東方提出了鼓勵(lì)留學(xué)生回國(guó)創(chuàng)業(yè)并成為新東方精神象征之一的“彩虹計(jì)劃”，他是新東方留學(xué)、簽證、出國(guó)咨詢事業(yè)的創(chuàng)始人和獨(dú)立董事，被中國(guó)青年一代尊稱為“人生設(shè)計(jì)師”。著有《圖窮對(duì)話錄——我的新東方人生咨詢》等多部著作。
“深井巷的盡頭有三口深井，那里是女人們聚集的地方，洗一籃青菜洗一筐衣裳，洗不盡張家短李家長(zhǎng)?！边@是我寫的歌曲《深井巷》，我就出生在泰興城的深井巷。
被耽誤的一代
我的身上打上了那個(gè)年代的孩子不幸的時(shí)代烙?。涸陂L(zhǎng)身體的時(shí)候遇到了三年饑荒，只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃上幾個(gè)星期前掛起來(lái)的“風(fēng)干肉”；在讀書的時(shí)候遇到了“文化大革命”，不得不放棄學(xué)業(yè)，去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)劇團(tuán)跑龍?zhí)?，從這一個(gè)公社到那一個(gè)公社，從這一個(gè)大隊(duì)到那一個(gè)大隊(duì)。
在那個(gè)時(shí)候，我們并沒(méi)有“名校情結(jié)”，只有“我要讀書”的高玉寶式“讀書情結(jié)”。半夜雞叫，我不用起來(lái)做工，但卻要起來(lái)讀書。我們有一個(gè)多么好學(xué)然而卻失學(xué)的青春歲月！
高中畢業(yè)后為逃避上山下鄉(xiāng)我進(jìn)了泰興文工團(tuán)，拉手風(fēng)琴和小提琴，還是“上山下鄉(xiāng)”，到周邊各個(gè)公社演出，有時(shí)候深夜回來(lái)了，就在庫(kù)房里睡稻草地鋪。但我無(wú)法將自己的激情和對(duì)未來(lái)的希望寄托在音樂(lè)上，苦悶、空虛，我發(fā)瘋似地學(xué)習(xí)古文、漢賦、唐詩(shī)、宋詞等等，將自己的滿腹抑郁和激情寄托于中國(guó)古典文學(xué)。當(dāng)改革開放即將開始的消息傳到江蘇小城時(shí)，我徹夜狂奔在泰興縣城的大街小巷，但卻找不到一個(gè)知音來(lái)宣泄內(nèi)心的喜悅和對(duì)未來(lái)的向往。
在文工團(tuán)工作了四年，1976年，我心急火燎地讓父母給我找人通關(guān)系，搞一個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)的指標(biāo)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。不幸的是，或曰幸運(yùn)的是，我爸爸的地位在江蘇泰興小城還不夠高，我的這個(gè)夢(mèng)想，未能如愿。這種“游吟歌手”的日子直到有一天我來(lái)到南京，聽到了國(guó)家恢復(fù)高考的消息，才有了改變。
聽到恢復(fù)高考消息的那一瞬間，我知道時(shí)代在變，學(xué)習(xí)知識(shí)的門再一次向我們打開了，我不能放棄！當(dāng)了幾年的“游吟歌手”，我也熱愛生活，熱愛音樂(lè)，于是我填報(bào)了音樂(lè)界的最高學(xué)府——中央音樂(lè)學(xué)院。十年“文革”積壓了大量的人才，這所只招收兩百多人的學(xué)校居然有幾萬(wàn)人填報(bào)，但我還是義無(wú)反顧地報(bào)了，因?yàn)閰⑴c就有機(jī)會(huì)——哪怕不大，不參與就完全沒(méi)有可能。
我是被“文革”耽誤的一代，后來(lái)沒(méi)想到，這個(gè)悲慘經(jīng)歷卻成了我的寶貴人生財(cái)富，我經(jīng)常拿它來(lái)教育我的學(xué)生，告訴他們，一萬(wàn)年太久，不爭(zhēng)四年，像我這樣的人一樣有出息。
音樂(lè)學(xué)院的五年
這一次，幸運(yùn)的大門向我敞開，我被中央音樂(lè)學(xué)院錄取了，這一年我22歲。進(jìn)入音樂(lè)系后，積蘊(yùn)多年的能量爆發(fā)出來(lái)。我如饑似渴地閱讀西方文化、藝術(shù)書籍?；厥走@么多年，音樂(lè)已經(jīng)成為我生命重要的組成部分。是音樂(lè)奠定了我性格的基礎(chǔ)：活潑、熱情、開朗、熱愛生活；是音樂(lè)給予了我生活的品味：睡不著的時(shí)候我會(huì)聽巴赫，在巴赫的音樂(lè)中我能感到一種靈魂的沖撞，于是心被感動(dòng)了；是音樂(lè)讓我有了對(duì)人生獨(dú)特的思考：音樂(lè)作為最抽象的形式都能表達(dá)人類最豐富的感情。思索問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)哼一段音樂(lè)；有心事的時(shí)候，我會(huì)用手指敲打桌面，模擬鋼琴的演奏。打開我的博客，音樂(lè)的重量無(wú)所不在。
說(shuō)在音樂(lè)學(xué)院里熬了五年也一點(diǎn)不假。我沒(méi)有音樂(lè)天才，但卻被迫與全國(guó)最了不起的一群音樂(lè)天才們?nèi)υ谝粋€(gè)院子里生活，比如當(dāng)時(shí)就已經(jīng)嶄露頭角的譚盾、葉小剛之流，那日子真是“相當(dāng)”難受?？粗切喩砩舷骂潉?dòng)著音符、散發(fā)著仙樂(lè)的女子十二樂(lè)坊們?cè)谀闵磉呑邅?lái)走去，你真的恨不得就做她們樂(lè)器上的蛇皮或鼓皮，讓她們溜溜地拉來(lái)讓她們溜溜地敲……
大學(xué)的五年是充實(shí)而美好的，在理想主義盛行的20世紀(jì)80年代，我一度被叫做“五四青年”。我學(xué)習(xí)毛澤東，來(lái)北大旁聽了兩個(gè)學(xué)期的課程；我還經(jīng)常趕很遠(yuǎn)的路來(lái)北大參加活動(dòng)。在這段激情燃燒的日子里，我遇到了錢理群、謝冕等資深教授，接受了北大人文與藝術(shù)精神的熏陶，從這個(gè)時(shí)候起，我的身上就不可避免地打上了北大的烙印。
在音樂(lè)學(xué)院，我用很多時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如果說(shuō)中學(xué)期間，學(xué)英語(yǔ)只是一種自發(fā)的對(duì)知識(shí)的興趣，而到了大學(xué)期間，學(xué)英語(yǔ)就有了“考研究生”、“出國(guó)留學(xué)”、“讀英文原著”、“國(guó)際交流”等實(shí)用目的。中華文明對(duì)外封閉了幾千年，恰恰就在我成長(zhǎng)的年代開始了歷史性的對(duì)外交往，東西溝通，中外交融，互通有無(wú)，現(xiàn)在想起來(lái)，趕上這個(gè)時(shí)代的我們真是幸運(yùn)啊。
我在大學(xué)期間學(xué)過(guò)最難忘的一本英語(yǔ)教材，英文原文叫EssentialEnglish。這四本教材讓我讀得如癡如醉。我記得里面有一個(gè)故事：“我是一個(gè)在鐵路崗位忠心耿耿工作一生的列車員，退休后公司贈(zèng)送我一節(jié)列車車廂留作紀(jì)念。一天下大雨，我的侄兒看見我坐在后院的車廂外抽煙，渾身淋得濕漉漉的。侄兒?jiǎn)枺菏迨迥銥槭裁床坏杰噹锩姹苡昴?？叔叔說(shuō)：你沒(méi)看見，車內(nèi)寫著‘禁止抽煙’嗎？”
學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我最大的價(jià)值，不僅在于語(yǔ)言，更在于文化。通過(guò)對(duì)這類故事的閱讀，中國(guó)教育的許多缺陷，在這里得到了彌補(bǔ)。我上面回憶的這個(gè)小小的故事，把西方文化中提倡的敬業(yè)、紀(jì)律、秩序、規(guī)則，包括幽默感，表達(dá)得淋漓盡致，使得我在將近三十年之后，依然想訪問(wèn)這個(gè)叔叔的禁煙小屋……
北大精神的狂歡
一位老師曾對(duì)我們說(shuō)：“你們中間應(yīng)該有人做文化部長(zhǎng)?！蔽蚁耄骸澳莻€(gè)人一定是我?！钡厴I(yè)時(shí)，我放棄了去文化部的機(jī)會(huì)，執(zhí)意去了北大，也許骨子里熱愛自由的本能使我難以割舍自由的精神家園。我如愿以償?shù)貋?lái)到北大任教，并且如愿以償?shù)貜氖挛乃嚬ぷ鳌?/p>
在這里，我體會(huì)了北大的歷史意識(shí)與時(shí)代精神；在這里，我結(jié)識(shí)了俞敏洪、王強(qiáng)等日后一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友；在這里，我第一個(gè)對(duì)北大學(xué)生在天安門打出“小平您好”的條幅進(jìn)行了報(bào)道；在這里，我擔(dān)任了北大藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)老師，成為北大團(tuán)委的文化部長(zhǎng)，而且還自己作詞作曲寫下了那個(gè)年代膾炙人口的《星期天》。
剛到北大我就成了學(xué)校文化活動(dòng)的核心人物。9月份到北大，12月份，我的名字和我主持的校園文化活動(dòng)就上了《人民日?qǐng)?bào)》?？梢哉f(shuō)從“五四”之后，那個(gè)時(shí)期是北大校園文化活動(dòng)最繁榮的時(shí)期。至今，許多北大校友提起來(lái)依然滿懷思念。熱烈，歡快，高朋滿座。我在北大找到了歸宿。我喜歡做青年人的良師益友，每個(gè)學(xué)校都有職業(yè)指導(dǎo)、心理指導(dǎo)，我要把這三項(xiàng)結(jié)合起來(lái)，“做青年學(xué)生的精神導(dǎo)師”是我的追求。
我在北大時(shí)期的另一種輝煌與“小平您好”這一條已載入史冊(cè)的標(biāo)語(yǔ)有著密不可分的關(guān)系。1984年國(guó)慶35周年的慶典中，游行隊(duì)伍里打出了“小平您好”的標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)晚，我率領(lǐng)北大藝術(shù)團(tuán)在天安門前狂歡了一夜，回到學(xué)校已經(jīng)夜里12點(diǎn)多了，但當(dāng)我聽說(shuō)這個(gè)標(biāo)語(yǔ)是北大生物系的學(xué)生打出來(lái)的時(shí)候，立即同另外兩人去做采訪，寫出了一篇激情洋溢的報(bào)道，并通過(guò)電話傳給了《光明日?qǐng)?bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》。第二天，兩家報(bào)紙都登出來(lái)了。多年以后，偶爾想起來(lái)，中國(guó)改革開放中最迷人的一條新聞報(bào)道出自我的手，我仍然感到自豪。
今天我仍然喜歡這支歌：“今天又是星期天，星期天。冷冷清清是校園，是校園……”年輕人唱起這首歌，能抒發(fā)少年的孤獨(dú)與青春的無(wú)奈；中年人唱起這首歌，不禁想起自己曾經(jīng)擁有的大學(xué)時(shí)光，想起曾經(jīng)的青春、熱血、愛情和美好，而熱淚盈眶。
俞敏洪是江蘇江陰人，在西語(yǔ)系留校任教，“他住江之南，我住江之北，同飲一江水”。那個(gè)時(shí)候俞敏洪還不是明星。我，北大團(tuán)委文化部長(zhǎng)；王強(qiáng)，北大藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)；俞敏洪，觀眾，而且是大禮堂某個(gè)角落里的站票觀眾!
跨過(guò)太平洋
20年前的一個(gè)寒冷的冬天，一架飛機(jī)載著一群尋夢(mèng)的中國(guó)人飛過(guò)了茫茫太平洋。當(dāng)飛機(jī)飛臨新大陸的上空時(shí)，機(jī)長(zhǎng)告訴大家下面就是美國(guó)舊金山。頓時(shí)，原本安靜的機(jī)艙里傳出一陣陣不由自主的驚嘆：我們終于到達(dá)美國(guó)了！是的，到美國(guó)了！第一次出國(guó)的人，尤其是對(duì)于上世紀(jì)80年代的中國(guó)人，大都有這種驚嘆。這些驚嘆的人當(dāng)中就有當(dāng)年的我。
來(lái)到美國(guó)是我人生的一個(gè)分水嶺，驚奇消失以后，我不得不面對(duì)的是如何在這里生存下去。為了完成學(xué)業(yè)，我在一個(gè)中餐館里打工，干著擦桌子、洗碗、送比薩等在國(guó)人看來(lái)很“卑賤”的工作。這個(gè)時(shí)候的我完全沒(méi)有知識(shí)分子的清高與矜持，而是腳踏實(shí)地、一步步地把自己的本職工作做好。體味了世界最發(fā)達(dá)國(guó)家的底層生活，我終于理解了美國(guó)是怎樣一步一步建成的，我的身上也逐漸具備了能上能下的氣度與實(shí)際動(dòng)手的能力。艱難的日子里，有一種信念一直支持著我：要完成學(xué)業(yè)，要向西方學(xué)習(xí)，要為中華復(fù)興尋找答案。
轉(zhuǎn)機(jī)到了美國(guó)紐約機(jī)場(chǎng)，我的一位朋友，現(xiàn)任新東方留學(xué)中心主任的楊建飛，早在那里等著接我了。建飛是恢復(fù)高考后第一批考上北京外語(yǔ)學(xué)院的大學(xué)生。當(dāng)時(shí)在美國(guó)已經(jīng)呆了一年半。在機(jī)場(chǎng)商店，我要他趕快給我買一個(gè)“熱狗”。建飛說(shuō)：熱狗難吃死了，顯然他已經(jīng)吃夠了熱狗。我說(shuō)：“不行，我得嘗一嘗，這是美國(guó)快餐文化的象征呢?！?/p>
我記得第一次吃熱狗，味道糟極了！但我還是假裝津津有味地把這熱狗一段一段地咬到底，制造了一條人咬狗的新聞。來(lái)到北美新大陸的我興奮無(wú)比。
第二天醒來(lái)，我的另外一個(gè)朋友帶我去書店，在那里我看到了向往已久的《閣樓》雜志。那美麗的雜志，近在眼前，唾手可得，心里激動(dòng)死了！心想：吃了熱狗還不算來(lái)到美國(guó)，畢竟中國(guó)政府不禁熱狗，但《閣樓》就不一樣了，能夠公開買一本色情雜志，大大方方拿在手上，不怕警察叔叔抓，才算踏上美利堅(jiān)大地、才算惠特曼、才算華盛頓、才算夢(mèng)露、才算里根呢！
我要陪同我的北大朋友劉江給我買一本。劉江現(xiàn)任波音中國(guó)的副總裁。當(dāng)時(shí)正在俄亥俄大學(xué)讀社會(huì)學(xué)碩士。劉江說(shuō)：這雜志沒(méi)什么意思！我說(shuō)：沒(méi)意思也要買一本，看的就是沒(méi)意思！中國(guó)的雜志都太有意思了，不如這個(gè)沒(méi)意思的有意思。買！到美國(guó)，我吃的第一口西方美食是熱狗，抱的第一本學(xué)術(shù)著作是《閣樓》……
很快就開始打工了。美國(guó)就是這樣：不勞動(dòng)者不得食——熱狗，不打工者沒(méi)樓住——閣樓。為了更多的熱狗，為了下一期的閣樓——以及閣樓里的美女，人人都得打工、勞動(dòng)、辛苦、奮斗，為了生存與夢(mèng)想而苦苦勞作。
我換上工作圍裙，戴上了無(wú)頂帽，開始了在國(guó)內(nèi)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的餐館工作。我工作的是一家中餐館。八九十年代中國(guó)學(xué)生在美國(guó)“打工”，基本都在中餐館。打工，無(wú)非是做廚房下手、服務(wù)生，還有就是收錢的cashier。我干的就是cashier。餐館最高收入的打工職務(wù)是廚師，中國(guó)學(xué)生一般都達(dá)不到這一高級(jí)職務(wù)。
餐館叫“Mr.EggRoll”（春卷先生）。老板叫張忠，來(lái)自臺(tái)灣，但卻是在1949年從無(wú)錫逃到那邊去的，他的爸爸在內(nèi)戰(zhàn)中被我黨槍決。他對(duì)我有特殊的感情——因?yàn)槲野职质切滤能姵錾恚鳛閲?guó)軍的他爸爸，卻慘遭我爸爸這一方打死。而打死他爸爸那一方爸爸的兒子，現(xiàn)在又從北京大學(xué)來(lái)到他的小店投靠他，洗碗賣飯。張老板對(duì)我一見如故，視為知己。他一方面恨死了祖國(guó)大陸的一切，一方面對(duì)來(lái)自祖國(guó)大陸的人，無(wú)比親切。今日臺(tái)灣泛藍(lán)群眾的情感基礎(chǔ)，他就是一個(gè)范例。
瞧留學(xué)美國(guó)的好處，居然可以幫助我理解臺(tái)灣泛藍(lán)群眾！
第二年，我轉(zhuǎn)學(xué)去了加拿大，因?yàn)槟抢镆粋€(gè)大學(xué)給了我一份全額獎(jiǎng)學(xué)金。這個(gè)大學(xué)是一個(gè)典型的非名校，名叫University of Saskatchewan，加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)。聽說(shuō)過(guò)嗎？我估計(jì)你沒(méi)有。
薩斯喀徹溫大學(xué)所在的省是加拿大最主要的小麥產(chǎn)地。這個(gè)大學(xué)與農(nóng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)相當(dāng)不錯(cuò)，他們和東北以及內(nèi)蒙的幾個(gè)農(nóng)學(xué)院有著密切的交流，但很少很少有來(lái)自北大清華的學(xué)生。但是，這個(gè)學(xué)校在我心中，卻比哈佛耶魯更加美麗親切，更加珍貴重要。因?yàn)?，我在這里度過(guò)了幾年最難忘的歲月，遇到我終身感激的導(dǎo)師David Kaplan，完成了我對(duì)于西方教育和文化的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，形成了我后來(lái)在新東方宣講傳播的那些思維方式和價(jià)值觀念，永遠(yuǎn)改變了我對(duì)于人生、社會(huì)和生活的認(rèn)識(shí)和思考。
假如你的母校是名校——為它驕傲吧！假如你的母校是非名?！矠樗院腊桑乙优?，以讓你的母校因你而自豪。說(shuō)到底，一個(gè)學(xué)校的知名度，主要是由它校友的成就決定的！
薩斯喀徹溫大學(xué)，我心中永恒的名校！因?yàn)?，這是我的留學(xué)母?！以?jīng)寫過(guò)一篇文章，叫《兒不嫌母（校）丑》，講的就是一個(gè)人要為自己的出身和背景自豪的道理，對(duì)“名校情結(jié)”下的自卑自賤人格，進(jìn)行過(guò)深刻的批評(píng)。我承認(rèn)，我也有名校情結(jié)！面對(duì)北大清華哈佛耶魯牛津劍橋，是個(gè)文明人誰(shuí)不高山仰止?。〉乙渤姓J(rèn)，我更相信個(gè)人價(jià)值！在那些盡管未能進(jìn)入名校，但通過(guò)自我奮斗戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境超越心理局限獲得人生成功的自信自尊自強(qiáng)的朋友面前，是個(gè)社會(huì)人誰(shuí)不肅然起敬??！
與新東方的親密接觸
曾獲奧斯卡金獎(jiǎng)的《殺無(wú)赦》主角伊斯特伍德曾說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人能夠做著一件自己喜歡的事情同時(shí)又能謀生的話，該是多幸運(yùn)的事。”我本能地知道，要找到自己喜歡做的事情并取得成功，必須回國(guó)。我對(duì)回國(guó)前途（“錢途”）直言不諱：“發(fā)展起來(lái)的中國(guó)具有無(wú)比的魅力，回國(guó)留學(xué)生不僅能在短時(shí)間內(nèi)建立自己的事業(yè)，僅僅從金錢上講，也能取得國(guó)外無(wú)可比擬的經(jīng)濟(jì)效益?！?/p>
拿到了綠卡，生活穩(wěn)定而富足，汽車買了兩輛，孩子出生了，還買了一幢上下共300多平方米的花園洋房，小橋流水，滿院燦爛的郁金香。但在溫哥華湛藍(lán)的天空下，我越來(lái)越感到窒息。離開了養(yǎng)育我的熱土，我的激情無(wú)所依托。當(dāng)《人民日?qǐng)?bào)》海外版報(bào)道國(guó)內(nèi)一樁又一樁文化盛事時(shí)，我常常會(huì)一下子呆住，半天喘不過(guò)氣來(lái)。此生向何方？異鄉(xiāng)有謀生的職業(yè)，但沒(méi)有我真正想做的事情，我找不到自己的前途。
1993年，俞敏洪正式創(chuàng)辦了新東方，1995年的時(shí)候，俞敏洪來(lái)到了溫哥華，當(dāng)時(shí)新東方已經(jīng)初具規(guī)模，于是我問(wèn)俞敏洪：你都這么有錢了，還追求什么?老俞沉吟半晌說(shuō)：“還缺少崇高感!”于是，在加拿大的月光下，我和專程來(lái)邀請(qǐng)我回國(guó)的俞敏洪促膝對(duì)飲。那幾個(gè)日夜，我的思維在高速轉(zhuǎn)動(dòng)著，一種熱流、一種沖動(dòng)，加上持久的對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)留學(xué)事業(yè)的執(zhí)著，我心動(dòng)了。俞敏洪誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)我回北京加盟新東方，我滿臉凝重，滿懷抱負(fù)，毅然應(yīng)下了這個(gè)創(chuàng)業(yè)的差事，我覺(jué)得應(yīng)該把多年的經(jīng)驗(yàn)傳給學(xué)生們，我不愿意有更多的人在出國(guó)深造路途上不斷地走著彎路。
還有什么比華夏熱土更有吸引力？還有什么可以阻礙龍的子孫把生命的羅盤定在東方！1995年底，我再次回國(guó)，并在新東方這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手。新東方上市后，董事長(zhǎng)俞敏洪擁有公司31.18%的股份，成為“中國(guó)最富老師”。我持股10%，成了僅次于俞敏洪的“中國(guó)第二富老師”。
在新東方歷史上，第一本《新東方精神》是由我編撰的。其間我走訪了新東方上上下下的精英骨干，關(guān)于新東方精神，我顯然也最有發(fā)言權(quán)。我坦率地承認(rèn)自己是在做商業(yè)化的教育，是帶有功利色彩的教育，是以贏利為目的的教育；而新東方教師和學(xué)生之間的關(guān)系，已經(jīng)不同于傳統(tǒng)的師生關(guān)系，是典型的商家與客戶的關(guān)系，把學(xué)生看成是至高無(wú)上的“上帝”——這也正是新東方的教育，是新東方的精神。在這樣的原則下，我制定出了為學(xué)生利益考慮的一系列政策和措施，比如新學(xué)年開學(xué)典禮上校長(zhǎng)們的集體演講，過(guò)年過(guò)節(jié)組織校領(lǐng)導(dǎo)跟學(xué)生聯(lián)歡，給學(xué)生發(fā)巧克力、發(fā)粽子……一種融合著親情的激勵(lì)，逐漸演化出了新東方文化。
新東方是年輕人追求前途的地方，作為商家的新東方要生產(chǎn)的產(chǎn)品是當(dāng)代青年的前途和命運(yùn)，這是我眼中新東方精神的第二個(gè)層次。在這個(gè)層次里亦包含著兩個(gè)方面的含義：其一，對(duì)于知識(shí)分子而言，新東方突破了以往傳統(tǒng)知識(shí)分子的局限，在其他任何一個(gè)地方，都沒(méi)有像新東方這樣，為知識(shí)分子提供和創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的生活空間，窮教書匠不再以一貫的窮酸面目示人，而知識(shí)分子坦然地追逐著利益，在利益的滿足之中實(shí)現(xiàn)著自我和理想。對(duì)于傳統(tǒng)的教育而言，新東方第一次將學(xué)生作為消費(fèi)者和上帝，從而保證了教育的質(zhì)量；在教育的過(guò)程中，新東方通過(guò)對(duì)我們前途與命運(yùn)的打造，也完成了自我的實(shí)現(xiàn)。
新東方也提供給我富足的生活和一個(gè)廣闊的事業(yè)平臺(tái)，在這里，我如魚得水。如果你問(wèn)我，從這么多張揚(yáng)個(gè)性的老師身上，如何提煉新東方精神的共性？我會(huì)用略帶沙啞的嗓音告訴你，“新東方精神，就是重組當(dāng)代青年的素質(zhì)，改變當(dāng)代青年的命運(yùn)?！?/p>
望著如日中天的事業(yè)，“知天命”之年的我依然感謝當(dāng)年在北大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年北大團(tuán)委的同事有的已經(jīng)做到了省部級(jí)，我則在民辦教育領(lǐng)域如魚得水，把一項(xiàng)十年前看起來(lái)還是不可能的事業(yè)做大。我尤其感謝的還是20世紀(jì)80年代北大的那種理想主義傳統(tǒng)——這種理想主義是一個(gè)民族復(fù)興的動(dòng)力，也是一個(gè)人不斷進(jìn)取的引擎。
今天，通過(guò)新東方，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的追夢(mèng)人像當(dāng)年的我一樣乘上了飛往大洋彼岸的飛機(jī)。不知道他們踏上異鄉(xiāng)的國(guó)土?xí)r，還會(huì)不會(huì)有不由自主的驚嘆，但我相信，他們對(duì)理想之路的追求，和當(dāng)年的我，一樣。
后來(lái)我離開了新東方，“不能在新東方澆水，我就去全社會(huì)下雨”，于是做起了天使投資。第一筆投資是在上市之前的2006年5月，有一個(gè)浙江小伙子找到我，要做一個(gè)電子雜志的項(xiàng)目，預(yù)期可以媲美Facebook，雖然當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)。幾年后，F(xiàn)acebook沒(méi)做成，faceboot倒是有一點(diǎn)，這是我發(fā)明的一個(gè)詞，boot有靴子和被踢的意思。2006年，一次斯坦福之行，讓我有了啟迪，之后我的天使投資之路也正式起步。
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，我這個(gè)名字也許并不陌生。在不少人眼里，號(hào)稱“中國(guó)人生設(shè)計(jì)第一人”的我，是新東方學(xué)校的“三駕馬車”之一，是人生咨詢和職業(yè)規(guī)劃方面的大師。輝煌的光環(huán)下面，很少有人知道，我還曾經(jīng)是江蘇一個(gè)鄉(xiāng)村劇團(tuán)的演奏員、一個(gè)北大的旁聽生、一個(gè)校園原創(chuàng)歌手、一個(gè)北大的教師、一個(gè)刷碗工、一個(gè)上班族，一個(gè)像蕓蕓眾生一樣追求自己夢(mèng)想的人。
