論壇觀點 | 米雯娟：科技驅(qū)動教育全球化，實現(xiàn)教育資源共享
2019年4月30日?2019年4月14日，由全球化智庫（CCG）、商務部中國國際經(jīng)濟合作學會（CAFIEC）和聯(lián)合國駐華代表處（UN China）聯(lián)合主辦的“第五屆中國與全球化論壇”在京成功舉辦。VIPKID創(chuàng)始人及首席執(zhí)行官、CCG常務理事米雯娟在論壇午餐會上圍繞“科技與全球治理，創(chuàng)造一個共享型的未來還是更加分化的世界？”發(fā)言。她指出，未來的世界是更加分化、更加共享的。在教育全球化的進程中，科技驅(qū)動的全球課堂一定能夠把教育資源和需要教育的孩子們連接起來，實現(xiàn)教育資源在全球的共享。
米雯娟??CCG常務理事、VIPKID創(chuàng)始人及首席執(zhí)行官
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? ?以下是發(fā)言觀點整理：
? ?VIPKID是一家在線教育的平臺，以一個全球大課堂的方式連接老師們和孩子們。我們的學生以中國為主，遍布了70多個國家和地區(qū)，連接了7萬多名北美老師。20年前我在北京南城開了一個培訓班，開始教小朋友英文，每天的工作是CTO——把幾名外教老師從南城運到東城和西城，保證他們按時上課。但是，如今有了科技的力量，VIPKID連接了7萬老師，60萬小朋友，每天在平臺上有將近20節(jié)課在上，同時最高超過2萬節(jié)課。這樣的事情在15年前是完全不可能的，如果把老師和孩子們的人數(shù)一起計算，就超過了8個鳥巢體育館的人數(shù)。
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? ?談到教育全球化，VIPKID課堂是這樣一個案例。我們有一名叫瑞貝卡的老師，是7個孩子的母親，為了孩子們的成長不得不離開了課堂，但是她依然非常懷念當老師的日子。當她看到VIPKID的時候非常激動，說她終于可以回到課堂，也可以實現(xiàn)中國人所說的桃李滿天下的理想。所以我認為未來的世界是更加分化、是更加共享的。在有著眾多科技驅(qū)動的明天，在教育的領域，一定能夠把全球的教育資源通過科技和設備連接起來，讓我們的教育變得更好。
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? ?我們教小朋友英語，也教用英語授課的編程課程。除此之外，我們也有Lingo Bus，是我們特別引以為豪的教中文的項目，至今已經(jīng)有兩萬多名注冊學員，有來自80多個國家和地區(qū)的孩子們學中文。我們的中文老師是一對一授課，同時也幫助芝加哥學區(qū)的公立學校里那些負擔不起一對一中文的小朋友們，在今年9月份會有10所學校開課。像我們幫助鄉(xiāng)村孩子學英文一樣，我們讓中文老師通過音視頻的方式，幫助在芝加哥的小孩子學習中文。
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? ?我們會將家長所付學費的一半作為老師的工資。這樣一種服務貿(mào)易每年會給美國老師創(chuàng)造幾億美金的收入。奧蘭多就把9月29日這一天命名為VIPKID Day。我們的第一大州是德州，有將近1萬名老師。
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? ?關于時差的問題，美國的老師們起得很早，早上4點鐘開始起床教課，白天一整天的時間可以做原有的工作，這樣可以幫助他（她）的孩子成長。去年《時代雜志》有一篇封面文章講到一名美國老師，但是要打三份工，每兩周還要賣一次血才能供給起家庭的生活。所以老師傳統(tǒng)意義上都要做Uber的司機，餐館的服務員，現(xiàn)在這份工作讓他們非常有尊嚴，所以非常喜歡。老師們會對他們的鄰居說，中國人太棒了，他們很了不起，中國的孩子很勤奮。
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? ?我們是在VIE架構下，通過香港的通道完成跨境支付服務。在初期企業(yè)還很小的時候，我們的換匯和支付跨境服務的設置就獲得了政府的支持。同時，我們在美國的發(fā)展也是符合規(guī)范的。我們通過一些合作，在美國IRS（美國國家稅務局）幫老師們交一些稅費，所以老師們的稅收也得到了美國政府的認可。作為一個互聯(lián)網(wǎng)教育公司，自律是對我們最重要的事情，在自律的情況下，我們同時做了老師的背景調(diào)查，確保每一個老師都具有教育的資質(zhì)和能力。
