米雯娟：文明互鑒、命運共同
2021年7月29日2021年7月29日，由全球化智庫（CCG）和當(dāng)代中國與世界研究院聯(lián)合主辦的國際青年英才對話論壇在北京舉行。在線青少英語品牌VIPKID創(chuàng)始人及CEO米雯娟在以“百年變局下的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為”主題的開幕論壇上發(fā)表題為“文明互鑒、命運共同（Shared Culture，Shared Future）”英文演講，她從全球化和人文交流角度出發(fā)，分享了三個英語教師的故事：
第一個故事是關(guān)于我（米雯娟）自己。23年前，我是一個英語老師，教小朋友們學(xué)英語。高中時代，我因為偏科嚴(yán)重，漸漸失去了學(xué)習(xí)的自信，還會在數(shù)學(xué)課堂上偷偷看科幻小說，后來我從高中輟學(xué)了。但是我的強項英語，讓我找回了自信，我通過學(xué)英語和教小朋友學(xué)英語，看到了更大的世界，也有了更大的夢想，這是我整個英語學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗的開始。后來我邊創(chuàng)業(yè)邊自學(xué)，記得我第一份工作是“CTO”，Chief Transportation Officer，說白了就是給其他老師們當(dāng)司機，把他們送到每個需要上課的校區(qū)去，再接回來。
第二個故事是關(guān)于VIPKID的外教Sandy。她來自美國的亞利桑那州，是5個孩子的母親。如果你有孩子，就知道撫養(yǎng)5個孩子的生活很不容易。她以前是一名當(dāng)?shù)匦W(xué)的老師，因為需要全職在家看護孩子，沒辦法繼續(xù)當(dāng)老師。她非常想念當(dāng)老師的日子，自己沒有了收入，也感到非常地?zé)o助。來到VIPKID教英語后，她不但找回了當(dāng)老師的職業(yè)成就感，還有了一定收入，她也很感謝中國的孩子們，改變了自己的命運。VIPKID很多外教老師都有類似的經(jīng)歷和故事，其中80%以上都是女性。很難想象，因為互聯(lián)網(wǎng)的全球化，她們的生活和心，變得與中國的孩子們息息相關(guān)。Sandy老師后來加入了VIPKID的鄉(xiāng)村公益項目，她希望用更多公益課來回饋和幫助更多中國的孩子。
第三個故事是關(guān)于貴州的鄉(xiāng)村教師李必春。她是一名鄉(xiāng)村小學(xué)的班主任老師。1993年正式從師范學(xué)校畢業(yè)，放棄留校任助理教師的機會，李必春一頭扎進了貴州大山中的鄉(xiāng)村小學(xué)，成為一名英語教師，在講臺上一站便是27年。2017年，正在壩場小學(xué)任教的李必春申請了VIPKID鄉(xiāng)村外教公益項目。通過VIPKID的遠(yuǎn)程教學(xué)、虛擬教學(xué)、現(xiàn)場直播等技術(shù)支持系統(tǒng)，讓壩場小學(xué)的孩子們擁有“網(wǎng)上外教”。外教老師在線上、中教老師在線下，相互配合來給孩子們上課，讓孩子們開闊了眼界，也增強了自信。李必春老師非常自豪，因為她讓山里的孩子們看到更大世界的夢想也成真了。
像這樣的故事，每天都在VIPKID的老師和學(xué)生之間重復(fù)，這就是為什么我一直感到非常榮幸和自豪。我們的外教老師們都懷揣著“同一個夢想”：希望帶給學(xué)生們更多的愛和鼓勵；當(dāng)然我們?nèi)wVIPKID人也憧憬著“同一個世界”：那就是未來能夠面向全球的“世界大課堂”，讓科技賦能每一個人的夢想。我覺得，這是中國這一代年輕人和世界這一代年輕人共同的責(zé)任和夢想：“Shared Culture，Shared Future”。
