許海玉：近百萬中國留學(xué)生在境外高校就讀
2023年4月12日
2023年4月12日，由全球化智庫（CCG）和ETS中國主辦的2023國際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇在北京舉行。CCG副秘書長許海玉在主持以“中國留學(xué)發(fā)展新趨勢(shì)與國際化人才培養(yǎng)展望”為主題的午餐對(duì)話中發(fā)表以下觀點(diǎn)：
根據(jù)CCG研究發(fā)布的中國留學(xué)發(fā)展報(bào)告，從1999-2020年中國仍然是世界是最大的留學(xué)生源國，接近100萬的學(xué)生在境外高等學(xué)校就讀。與此同時(shí)，政府也在積極推進(jìn)留學(xué)生回國創(chuàng)業(yè)和工作，加大對(duì)留學(xué)生支持的力度。
新冠疫情對(duì)留學(xué)和全球教育產(chǎn)生巨大影響，也對(duì)中國留學(xué)生的出境和回國產(chǎn)生很大的影響。隨著疫情過去，留學(xué)生出境和回國都在逐漸的恢復(fù)，中國留學(xué)面臨著新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。一方面隨著中國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)持續(xù)發(fā)展，留學(xué)生回國創(chuàng)業(yè)就業(yè)推動(dòng)了中國科技發(fā)展、科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；另一方面，隨著國際競(jìng)爭加劇，中國留學(xué)生也需要具備更強(qiáng)的綜合素質(zhì)和國際視野，才能在全球范圍內(nèi)獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。未來中國留學(xué)發(fā)展是需要更加注重全面國際化人才的培養(yǎng)，要強(qiáng)化對(duì)留學(xué)生全方位的支持，促進(jìn)留學(xué)生個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展，為中國和世界貢獻(xiàn)更多的人才和智慧。
在這一背景下，中國留學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和國際化人才培養(yǎng)成為大家非常關(guān)注的一個(gè)話題，這個(gè)話題相當(dāng)于不僅是關(guān)系到留學(xué)行業(yè)的發(fā)展，也是關(guān)系到整個(gè)國家的發(fā)展。所以，我們舉行這次圓桌研討，邀請(qǐng)留學(xué)和教育領(lǐng)域資深人士探討。
我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)議題，包括中國留學(xué)新發(fā)展趨勢(shì)，如何看待這些趨勢(shì)，您認(rèn)為國際化人才需要具備哪些特質(zhì)及如何培養(yǎng)國際化人才，國際學(xué)校如何更好的為中國學(xué)生提供國際化教育，如何保持創(chuàng)新和發(fā)展的動(dòng)力，以及如何在不同的地區(qū)和環(huán)境中實(shí)現(xiàn)國際化教育，如何平衡本土文化傳承和國際教育資源的利用，都是在座各位非常關(guān)注的話題。
未來隨著中國更加的開放，需要更多的留學(xué)人員來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的往來，對(duì)接規(guī)則，構(gòu)建全球共識(shí)和參與全球治理，在這個(gè)過程中，留學(xué)教育和留學(xué)預(yù)備教育是全球化人才培養(yǎng)必不可缺的環(huán)節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)過程中，需要引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，課程體系，優(yōu)秀的師資資源，同時(shí)要建立貫通的培養(yǎng)機(jī)制。所以，我想各位既是國際人才培養(yǎng)的實(shí)踐者，也可以說是研究者，我們不斷在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析和研究，這個(gè)行業(yè)也需要大家不停的去做溝通和交流，來共同構(gòu)建這種全生態(tài)的國際化人才培養(yǎng)體系，這個(gè)鏈條也包括政府的決策者，包括教育家，包括實(shí)踐工作者和理論工作者，也是需要共同為國際化人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量，作為全球化智庫（CCG）也在這個(gè)過程中，一方面可以提供交流分享的平臺(tái)，另一方面通過不斷的研究，去分析，也會(huì)做政策建議，切實(shí)去推動(dòng)政策。
（本文根據(jù)CCG副秘書長許海玉在由全球化智庫（CCG）和ETS中國主辦的2023國際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇上的發(fā)言整理，未經(jīng)本人審閱，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處）
