沈偉其:中外合作辦學(xué)國(guó)際化人培養(yǎng)要有主流價(jià)值觀引導(dǎo)
2023年4月12日2023年4月12日,由全球化智庫(kù)(CCG)和ETS中國(guó)主辦的2023國(guó)際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇在北京舉行。寧波諾丁漢大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)沈偉其在以“高等教育如何助力新時(shí)代國(guó)際青年人才培養(yǎng)與發(fā)展”為主題的高等教育對(duì)話上發(fā)表以下觀點(diǎn):
我來(lái)自寧波諾丁漢大學(xué),這是一所中外合資大學(xué)。關(guān)于新時(shí)代高等教育國(guó)際化可以為新時(shí)代青年國(guó)際化人才的成長(zhǎng)提供哪些新的支持,我想說(shuō)中外合作辦學(xué)是一個(gè)非常大的平臺(tái),也提供了支持的路徑。
目前為止,中外合作辦學(xué)的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目,教育部批準(zhǔn)設(shè)立的有兩千多個(gè),在讀中外合作辦學(xué)的學(xué)生有七十多萬(wàn)。所以,中外合作辦學(xué)是一個(gè)非常大的平臺(tái)和體量,中國(guó)學(xué)生不需要遠(yuǎn)涉重洋,不需要去啃很多面包,同樣能接受很多非常好的國(guó)際化教育,成長(zhǎng)為國(guó)際化人才。
中外合作大學(xué)是中外合作辦學(xué)中,從類型上來(lái)說(shuō)是比較高級(jí)的一種形態(tài)。寧波諾丁漢大學(xué)從2004年籌建,2005年設(shè)立,到今天走過(guò)十九年的發(fā)展歷程。這樣一所大學(xué),這么多年發(fā)展下來(lái)確確實(shí)實(shí)形成了在中國(guó)大地上提供世界一流高等教育非常好的平臺(tái),充分利用了國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源來(lái)為受教育者提供非常好的教育機(jī)會(huì)。
跨境教育、高等教育國(guó)際化就是要充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源,充分為新青年的成長(zhǎng)提供一種最好的、最佳的生態(tài)和環(huán)境,使他們能夠在這樣的平臺(tái)上,在有別于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)大學(xué)的平臺(tái)迅速成長(zhǎng)為有國(guó)際勝任力、有多元文化認(rèn)同,能夠參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的高素質(zhì)、創(chuàng)新型的國(guó)際化人才。
至于怎樣讓新時(shí)代的青年在國(guó)際化發(fā)展同時(shí)又不失去本土特色,我想起溫家寶總理曾經(jīng)到我們學(xué)校視察訪問(wèn)時(shí),送給我們學(xué)校的八個(gè)字,我記憶猶新,他說(shuō)寧波諾丁漢大學(xué)一定要“胸懷祖國(guó),放眼世界”。他也是回應(yīng)了剛才主持人提出的,怎樣使得本土化和國(guó)際化有非常好的平衡。在寧波諾丁漢大學(xué)的實(shí)踐中,我們體會(huì)比較深的是在中國(guó)大地上辦的高校,還是要黨建引領(lǐng)發(fā)展,確保正確的辦學(xué)方向,確保立德樹(shù)人,真正的為黨育人、為國(guó)育才。這方面從我們的做法上看,最重要的還是在他們就讀期間,能夠有很好的主流價(jià)值觀的引導(dǎo)和教育,特別是要開(kāi)好思政課,這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槟贻p人的這段時(shí)間,世界觀、人生觀、價(jià)值觀還在成長(zhǎng)階段,還沒(méi)有完全定型階段,必須給他們非常正確的主流價(jià)值觀的引導(dǎo)。所以,我們以歷史和哲學(xué)作為思政課的兩個(gè)學(xué)科依托,按照“多元互貫,中國(guó)立場(chǎng)”的思路開(kāi)設(shè)思政課,是大思政的理念,與課程思政、生活思政三位一體構(gòu)建整個(gè)“胸懷祖國(guó),放眼世界”的一種國(guó)際化人才。寧波諾丁漢大學(xué)經(jīng)常說(shuō)要培養(yǎng)國(guó)際化人才,但這樣的國(guó)際化人才一定要有一顆中國(guó)心。
來(lái)這里之前我參加了在重慶的高博會(huì),高博會(huì)上有一天的論壇,把國(guó)內(nèi)最有名的大咖,像北大、清華、華師大,各路人才都在那里研討ChatGPT,看看對(duì)我們的人才培養(yǎng)、對(duì)我們的教育、對(duì)我們的大學(xué)管理有什么影響。
我向大家報(bào)告一下,當(dāng)ChatGPT剛發(fā)布的時(shí)候,諾丁漢大學(xué)首先告訴我們的是,我們要用積極的態(tài)度擁抱新的技術(shù)。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)不斷發(fā)展,一定會(huì)不時(shí)地面對(duì)新技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn),從廣播出現(xiàn)、電視出現(xiàn)、電腦出現(xiàn),到互聯(lián)網(wǎng)、人工智能出現(xiàn),整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程大學(xué)管理都會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)的出現(xiàn)對(duì)我們帶來(lái)挑戰(zhàn),這是肯定的。
上星期諾丁漢大學(xué)表示在教學(xué)領(lǐng)域暫停使用ChatGPT。英國(guó)所有大學(xué)現(xiàn)在都等待有一個(gè)大學(xué)牽頭對(duì)ChatGPT對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的評(píng)估,等整個(gè)評(píng)估出來(lái)以后才能確定到底怎樣來(lái)?yè)肀н@個(gè)新技術(shù)。他們不是很冒進(jìn),也不是一味拒絕,只是說(shuō)我們要評(píng)估。ChatGPT是一個(gè)生成式的人工智能,是被訓(xùn)練的一種人工智能。對(duì)某個(gè)問(wèn)題的答案,如果訓(xùn)練的人帶有主觀的傾向,訓(xùn)練出來(lái)的答案也同樣帶有主觀的色彩。所以內(nèi)容的公平性、內(nèi)容的公正性絕對(duì)是一個(gè)問(wèn)題。
在我們教學(xué)過(guò)程當(dāng)中一定會(huì)有考試,一定會(huì)有作弊的問(wèn)題,怎么解決?ChatGPT一出來(lái)以后,或者類似的人工智能的東西出來(lái)以后,你怎么知道你這個(gè)東西不是作弊、不是抄襲過(guò)來(lái)的呢?我不是這方面的專家,聽(tīng)了一天的論壇以后,我總體上感覺(jué)這個(gè)新技術(shù)帶來(lái)的倫理方面我們?nèi)绻€不清晰,相應(yīng)的法律法規(guī)還不建立之前,請(qǐng)不要太盲目地去擁抱它,因?yàn)樗且粋€(gè)雙刃劍,它有好的東西,但是它同時(shí)帶給你的也有不良的東西、不好的東西、欺騙性的東西,這個(gè)叫作隱私保護(hù)的問(wèn)題等等。因?yàn)镃hatGPT現(xiàn)在是一個(gè)多模態(tài)的,它不僅對(duì)文本會(huì)識(shí)別,它還可以對(duì)圖片進(jìn)行識(shí)別,它還可以對(duì)視頻進(jìn)行識(shí)別,而且可以生成。會(huì)上有兩個(gè)專家兩個(gè)觀點(diǎn)完全相反,一個(gè)說(shuō)ChatGPT、人工智能首先淘汰的就是那些靠想象力吃飯的人,繪畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、創(chuàng)作,他說(shuō)肯定第一批被淘汰的是這樣的人,因?yàn)镃hatGPT現(xiàn)在擁有的參數(shù),ChatGPT-4現(xiàn)在已經(jīng)可以達(dá)到100萬(wàn)億的參數(shù),這個(gè)參數(shù)量相當(dāng)于人腦100萬(wàn)億的觸角。而且這100萬(wàn)億,不像我們100萬(wàn)億的觸角大部分是處于休眠狀態(tài),我們真正用起來(lái)的沒(méi)有那么多,而ChatGPT是真正能用起來(lái)的。你想象一下,它的想象力,它甚至是說(shuō)哪一天是不是它也有意識(shí)、它也有情感,每天為你服務(wù)、每天為你批改作業(yè)的ChatBox,一個(gè)人形機(jī)器人輔助你教學(xué),他哪一天說(shuō)我為什么要輔助你做作業(yè)?而不是他幫我做作業(yè)?這樣的問(wèn)題都提出來(lái)了。所以ChatGPT一定是一個(gè)新技術(shù)的革命。那天論壇上大家都談到,它很有可能是一個(gè)基點(diǎn),很可能是一個(gè)拐點(diǎn),這個(gè)拐點(diǎn)拐到哪里去?到現(xiàn)在為止,不管是在美國(guó)還是正在熱烈討論的中國(guó),都還不能完全清楚地認(rèn)識(shí)到它到底會(huì)給我們帶來(lái)什么。它的利在哪里?它的弊又在哪里?利是顯而易見(jiàn)的,很多職業(yè)會(huì)被淘汰,它為你輔助帶來(lái)的那種效應(yīng),很大一塊工作都會(huì)消失,它提供的東西一定比人提供的要好,不知疲倦,而且速度又快,然后質(zhì)量又好。所以我也說(shuō)不好。
至于對(duì)我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)這一塊,直觀地看,剛才兩位會(huì)長(zhǎng)提出的幾個(gè)觀點(diǎn)我是非常贊同的,也就是說(shuō)在新的技術(shù)面前,我們到底培養(yǎng)怎么樣的人?這樣的人應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)以后才能去面對(duì)這種挑戰(zhàn)?一些最基本的、永遠(yuǎn)不變的,可能首先他一定要有正確的倫理觀、價(jià)值觀,這個(gè)可能是最重要的,這是第一條。
第二條,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。ChatGPT現(xiàn)在是零樣本訓(xùn)練、小樣本學(xué)習(xí),它很靈光,它學(xué)習(xí)的能力比你強(qiáng)。如果我們以后培養(yǎng)的人才,既然學(xué)習(xí)能力跟不上,肯定會(huì)被人工智能所淘汰的。所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題,而不是學(xué)會(huì)答問(wèn)題。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)是學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題,而不是學(xué)會(huì)答問(wèn)題。因?yàn)楝F(xiàn)在答案太容易找到了,你只要有正確的問(wèn)題,它馬上會(huì)給你一個(gè)正確的答案,所以這塊是特別重要的。
另外,要學(xué)會(huì)批判、質(zhì)疑、選擇,這個(gè)我覺(jué)得肯定是永遠(yuǎn)不變的。ChatGPT會(huì)輸出很多很多的答案來(lái),你只要問(wèn)它、你只要提出要求,它會(huì)提供很多很多的答案,但是你要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)答案做識(shí)別和思辨,那是一種更高級(jí)的能力,這也是非常重要的。
第三,新時(shí)代面對(duì)新技術(shù)的挑戰(zhàn),一個(gè)很重要的就是學(xué)會(huì)合作和交流,這個(gè)合作既包含人與人之間的合作與交流,也包含人與機(jī)器、人與人工智能的合作與交流。這種合作與交流的能力也要提升,不會(huì)問(wèn)問(wèn)題肯定是一個(gè)問(wèn)題,怎么樣能有更友好的、更OPEN的、更擁抱世界的態(tài)度,在正確的倫理觀、法律法規(guī)下能夠充分地合作、充分地交流,這樣使得我們這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越美好,新技術(shù)才能為我們的美好生活帶來(lái)新的體驗(yàn)。謝謝大家!
(本文根據(jù)寧波諾丁漢大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)沈偉其在由全球化智庫(kù)(CCG)和ETS中國(guó)主辦的2023國(guó)際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇上的發(fā)言整理,未經(jīng)本人審閱,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)